IDEB

Aprova Brasil

Monitore os resultados dos estudantes para intervir onde for necessário!

Um projeto de intervenção direcionada, voltado para duas grandes competências: a competência leitora e a competência matemática.

Esse projeto oferecerá ferramentas físicas e digitais para o acompanhamento e monitoramento da aprendizagem, auxiliando o avanço do Ideb em seu município.

Sistema de Ensino

Set Brasil

O SET Brasil, Soluções Educacionais Transformadoras, está alinhado à Base Nacional Comum Curricular.

A organização didática, as concepções de criança, de aprendizagem e currículo e a intencionalidade educativa permitem ao educador analisar, selecionar, organizar, planejar, mediar e monitorar o conjunto das práticas e interações, garantindo a pluralidade de situações que promoverão o desenvolvimento pleno das crianças.

Para a Educação Infantil e O Ensino Fundamental (Anos Iniciais e Anos Finais), este programa conta com recursos de qualidade e estruturados, avaliação e monitoramento da aprendizagem e formação continuada com o objetivo de proporcionar o envolvimento de toda a comunidade escolar em prol da aprendizagem dos estudantes.

A solução que vai transformar a educação da rede pública de ensino!

Projetos Língua Inglesa

Hands On

A Coleção Hands On é direcionada especialmente aos alunos dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 

Os livros respeitam o desenvolvimento da criança, disponibilizando diferentes atividades a cada etapa do seu crescimento, oferecendo a aprendizagem da língua inglesa de forma lúdica, prazerosa e significativa.

A coleção dispõe de assessoria pedagógica, recursos digitais com jogos e atividades complementares e material de apoio ao professor.

Bilíngue para Todos

O Projeto Bilíngue para Todos foi planejado para proporcionar ao aluno o aprendizado da língua inglesa de forma lúdica, significativa e contextualizada para a realidade da criança. 

Proporciona aos educadores formação e direcionamento pedagógico com organização e clareza na execução das atividades.

Direcionado à Educação Infantil e aos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, traz a proposta de uma educação bilíngue de qualidade com a intenção de preparar os estudantes para os desafios do mundo globalizado.

Tecnologia

Escola do Futuro

O mundo tem avançado a passos largos e continua avançando cada vez mais rápido.

O grande desafio da educação é poder acompanhar esses avanços e orientar os futuros cidadãos nas maravilhas do aprender a fazer e compartilhar. É necessário termos em mente que, atualmente, educar por meio de tecnologia não é mais uma opção, mas um direito dos nossos jovens e crianças.

Esta ação propões o uso da tecnologia (impressora 3D) através de projetos educacionais voltadas às crianças e jovens do Ensino Fundamental Anos Iniciais e Anos Finais, com conceitos estruturados e alinhados à Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

As possibilidades proporcionadas por uma educação na tecnologia são diversas, em razão disso esta coleção auxilia os educadores na busca de um futuro mais justo, diverso e colaborativo.

Coleção Robótica Educacional: Robie Bee

A Coleção Robótica Educacional: Robie Bee propõe a discussão de temas relacionados ao cotidiano de maneira multidisciplinar e interdisciplinar, utilizando metodologia ativa de aprendizagem capaz de formar estudantes proativos, mais interessados, participativos e envolvidos em seu processo de aprendizagem.

É direcionada aos Anos Iniciais do Ensino Fundamental e oferece, para cada ano, um Kit de montagem robótica, 1 livro para o aluno, 1 livro para o professor e 1 livro da família.

A coleção tem o objetivo de contribuir de maneira eficiente e significativa com a educação do país, possibilitando recursos para que os estudantes possam extrapolar o modelo tradicional de escola, explorando sua capacidade de pensar, ter ideias, compartilhar, ter escuta ativa e trabalho colaborativo, partindo do senso comum para o imaginário criativo.

 

Empreendedorismo

Empreendedorismo

A Coleção Empreendedorismo foi desenvolvida com o principal objetivo de apoiar os docentes, os alunos e suas famílias na construção autônoma e empreendedora de um futuro melhor para si mesmos e para a comunidade que os cerca.

O material aborda, por meio de narrativas ficcionais e trilhas de aprendizagem adequadas a cada perfil etário, os elementos essenciais da Educação Empreendedora,  como a autonomia, o engajamento, a dedicação e o comprometimento, contribuindo para construir o protagonismo do estudante, apoiando-os na viabilização concreta de seus sonhos e formando-os para construírem um futuro melhor.

A coleção é composta por livro do aluno, do professor e da família e com formação para os educadores aplicadores do projeto.

Educação Financeira

DSOP

Presente no mercado editorial desde 2010, a DSOP leva o melhor da Educação Financeira para sua rede de ensino com uma proposta própria e inovadora: a Metodologia DSOP.

Fruto de um estudo profundo baseado em quatro pilares: Diagnosticar, Sonhar, Orçar e Poupar, a Metodologia DSOP, desenvolvida pelo PhD Reinaldo Domingos, é uma ferramenta cientificamente comprovada para estabelecer novos hábitos de consumo e relação com o dinheiro.

Banco+

O Projeto Banco+ objetiva discutir a educação financeira em uma perspectiva que englobe conceitos, princípios e valores junto às crianças do Ensino Fundamental Anos Iniciais.

Nessa discussão, temas como poupança, sustentabilidade, economia doméstica, valor do dinheiro, atitudes ao comprar, influência das propagandas no consumo e tantos outros são abordados de forma lúdica, através da resolução de problemas e da vivência de situações cotianas.

A educação financeira pensada para a vida.

 

Projeto Vida

Projeto que desenvolve as habilidades relativas  a  finanças  pessoais,  vida,  carreira profissional  e  empreendedorismo junto aos estudantes dos anos finais do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) e do Ensino Médio (1ª à 3ª série). 

Com temas como Educação Financeira, Educação Fiscal, Empreendedorismo e Gestão Financeira Pessoal contribui com o desenvolvimento de cada aluno através de jogos, vivência de experiências em situações reais para propor soluções no planejar a realização de seus sonhos, categorizar objetivos financeiros, encontrar soluções, realizar um orçamento doméstico, identificar gastos fixos e variáveis e a exercitar o consumo consciente.

 

Educação Financeira para o Futuro

A importância de aprender a fazer um controle de gastos para não contrair dívidas e até economizar, selecionar o que, quando e onde comprar para evitar gastos  desnecessários e desperdício de dinheiro e de recursos do planeta são alguns dos pontos que podem equilibrar a vida financeira de uma família, além de auxiliarem a
prática do consumo consciente e, consequentemente, a saúde ambiental do planeta.

São esses fatores, aliados à formação de um cidadão crítico e consciente, que fazem desta coleção um elemento essencial para a Educação Financeira das gerações futuras, contribuindo no processo de de aprendizagem de alunos e familiares para que desenvolvam atitudes e competências voltadas para a administração de seus recursos e a prática do consumo consciente.

Os livros da coleção Educação Financeira para o Futuro estão  direcionados aos Anos Iniciais do Ensino Fundamental e organizados em dois volumes - cada um em duas versões: para aluno e para professor - e um livro para a família.

Musicalização

Palavra Cantada

Quem canta, os males espanta...E o conhecimento atrai.

Projeto que trabalha o aprendizado com ajuda da MÚSICA e da brincadeira junto às crianças da Educação Infantil (2 e 5 anos) ao Ensino Fundamental Anos Iniciais (1º ao 5º ano).

Une um jogo, uma dança e até a construção de um brinquedo para que as crianças experimentem o pulso, o ritmo e os sons dos instrumentos – e trabalhem seu conteúdo escolar. Reune um repertório singular de canções divertidas sobre temas importantíssimos do universo infantil.

 

Projeto Educacional - Educação Infantil

A voz e a vez da criança

Projeto que propõe um conjunto de práticas e interações pedagógicas, garantindo a pluralidade de situações que promovam o desenvolvimento pleno da criança de zero a seis anos de idade.

Transcende a abordagem disciplinar conteudista focada em conhecimentos declarativos, focaliza dois ou mais campos da experiência em concomitância de acordo com a forma como os saberes se apresentam de fato na realidade histórica, sócio-cultura e científica, ultrapassa a concepção de aprendizagem passiva e transmissiva, integra vivências de múltiplas naturezas e centraliza a aprendizagem na experimentação, através de múltiplas linguagens.

Ciências para Crianças

São tantas perguntas

Quanto mais se pergunta, mais se aprende.

Para crianças desde a Educação Infantil (4 e 5 anos) ao Ensino Fundamental (1º e 2º ano).

Com conteúdos baseados no sucesso infantil O Show da Luna!, o projeto propõe atividades de investigação feitas por pedagogos e educadores que abordam perguntas frequentes nessa idade. São elas que movem o interesse dos alunos pela ciência.

Matemática em Jogos

MAJOG - Matemática em Jogos

Ensina matemática de uma forma divertida: jogando. Criado por professores para professores, ele complementa o ensino do conteúdo da BNCC (Base Nacional Comum Curricular) com jogos. É uma estratégia de aprendizagem potente, motivadora e multifacetada para aprender – e ensinar – de forma inovadora e eficaz.

Para crianças desde a educação infantil (4 e 5 anos) ao ensino fundamental (1º ao 5º ano).

MAJOG é uma ferramenta de alto nível de mobilização cognitiva, resolução de problemas e socialização de hipóteses. Brincar com problemas matemáticos facilita o entendimento do conteúdo e constrói autonomia de pensamento ao criar interação entre os alunos: os colegas viram equipe.

EJA (Educação de Jovens e Adultos)

EJA Moderna

A EJA tem um papel fundamental na construção de uma sociedade mais justa, proporcionando a jovens e adultos acesso à educação.

O projeto conta com conteúdo estruturado, com abordagens de temas relevantes para a vida do jovem e adulto, atividades que potencializam a aprendizagem e o desenvolvimento de competências, videoaulas e assessoria pedagógica.

Direcionado ao Ensino Fundamental Anos Iniciais e Finais, apresenta material didático com layout moderno, linguagem clara e adaptada ao público alvo.

Literatura

Editora Mixirica

Fruto do Grupo Conectar, nascemos dentro de uma grande história para contar inúmeras outras.

Histórias que tocam o coração, encantam a alma e colorem o mundo das futuras gerações através do livro. Histórias incríveis, mágicas, inesquecíveis.

Existimos para divertir, inspirar, despertar a fome da leitura e o prazer do saber. Para alimentar sonhos, descobertas e aprendizados para a vida toda.

Território da Leitura

O Projeto Território da Leitura tem como missão oferecer uma curadoria de obras literárias e serviços integrados para construir uma comunidade de leitores, aproximando  famílias e ampliando o repertório literário e cultural dos estudantes.

Conta com grandes nomes da literatura, como Pedro Bandeira, Ruth Rocha, Eva Furnari, Walcyr Carrasco, Ana Maria Machado e Ilan Brenman,  para envolver as crianças da Educação Infantil e dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental no mundo da leitura das grandes obras. 

Contribuindo para o pleno desenvolvimento e a formação de leitores competentes, o projeto apoia o educador com assessoria pedagógica desde a implantação até a utilização através de ações coletivas para a realidade da comunidade local.

 

Saúde

Obesidade Infantil: Educação para uma Vida Saudável

A coleção Obesidade Infantil: Educação para uma Vida Saudável tem como objetivo contribuir de maneira efetiva para a prevenção da obesidade infantil, promovendo
hábitos de vida saudáveis nas crianças e em seus familiares, bem como conscientizar as famílias para que promovam a saúde por meio da alimentação saudável e da prática de atividades físicas diárias, considerando a saúde das crianças como prioridade e a procurar ajuda profissional, quando necessário, em caso de crianças  obesas e com sobrepeso.

Por meio de livros que contemplam a família, os docentes e os estudantes dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, o tema é apresentado maneira  simultânea e complementar, levando a criança a se familiarizar com os conceitos aprendidos, de modo que seja gerada uma mudança de comportamento no que se refere à alimentação e aos hábitos da criança, bem como, à promoção da saúde e do bem-estar.

Para Ter uma Boca Saudável

O objetivo da coleção Para ter uma Boca Saudável é informar alunos, familiares e comunidade escolar sobre os cuidados necessários para combater as cáries,  reforçando hábitos de higiene bucal, contribuindo para o aumento da saúde da população.

É formada por três livros: um destinado ao aluno, um para a família e um desenvolvido para o professor.

O livro do aluno e da família estão embalados em uma caixa que contém um kit de higiene bucal para o aluno: escova, creme e fio dental.

 

Droga, o que é? Atenção aos perigo

A coleção Droga, o que é? Atenção aos perigos é direcionada aos alunos dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental e tem como objetivo principal oferecer uma visão geral, amplificada e aprofundada sobre o problema da segurança em termos gerais e da inalação ou ingestão de qualquer substância prejudicial à saúde.

O material é compostos por livro do aluno, do professor e da família e prioriza a abordagem direta do tema, com ilustrações e linguagem reflexiva. 

Pode ser aplicado em aulas especiais ou dentro da carga horária convencional, conforme o contexto pedagógico da escola ou sistema de ensino.

Drogas e mais drogas: entender e prevenir

A coleção Drogas e mais drogas: entender e prevenir têm como objetivo oferecer uma visão geral, amplificada e aprofundada sobre o universo das drogas, quer sejam as ilícitas ou as até mesmo consideradas lícitas, apresentando maneiras de dialogar com quem se sinta inclinado ao consumo dessas substâncias ou de ajudar quem já esteja envolvido desastrosamente nesse processo de dependência.

Os livros da coleção, aplicada aos estudantes dos Anos Finais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, possibilitam aos profissionais de educação a implantação do material em diferentes momentos do ano letivo, em aulas específicas ou multidisciplinarmente, integrando o conteúdo a outros abordados regularmente:  desenvolvimento humano, alimentação, hábitos, saúde, doenças, dentre outros.
A coleção conta com livro do aluno, do professor e da família.

Mosquito Aqui Não!

Eliminar o Aedes aegypti, mosquito transmissor da febre amarela, zika, chicungunha, dengue e febre mayaro, é o objetivo da coleção Mosquito Aqui Não!, por meio
do desenvolvimento de uma campanha envolvendo toda a comunidade.
O material, direcionado aos alunos dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, é educativo e prioriza a abordagem direta do tema, com ilustrações e linguagem clara e objetiva. É composto por livro do aluno, do professor a da família e pode ser  desenvolvido em aulas especiais ou dentro da carga horária convencional, conforme o contexto pedagógico da escola ou sistema de ensino.

Projetos Especiais

Brasil e África — Nossa história, nossa gente

O projeto Brasil e África,- Nossa história, nossa gente tem como um de seus objetivos contribuir para a discussão do passado do Brasil possibilitando a desconstrução de preconceitos, racismos e desigualdades alicerçados em nossa história.

Integra conteúdos culturais e geográficos do cotidiano do aluno a conhecimentos sobre os hábitos, a cultura e o dia a dia de povos indígenas e sobre a cultura de alguns povos africanos para desenvolver a compreensão do estudante a respeito da pluralidade da formação do povo brasileiro.

Os livros do aluno e do professor foram desenvolvidos com atividades criativas com o desejo claro de orientar a reflexão e compreensão aos temas estudados. Traz diversos recursos lúdicos, visuais e lógicos, como fotos, mapas e ilustrações, aumentando o apelo visual que despertam o interesse enquanto ampliam o conhecimento de quem os utiliza.
 

Coleção Bullying é o quê? Vencer para viver em harmonia

A coleção Bullying é o quê? Vencer para viver em harmonia, direcionada aos estudantes dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, tem como objetivo oferecer meios efetivos para que os alunos compreendam os fatos humanos relativos ao assédio moral e à violência, apresentando elementos de estímulo ao diálogo constante, para que possam exprimir sentimentos e opiniões em relação às situações desconfortáveis que, eventualmente, vivenciarem.

Indica caminhos para que os alunos possam adotar posturas pessoais e comportamentos sociais que lhes permitam viver numa relação construtiva consigo mesmo e com o seu meio social e familiar.

O material, com composição do livro do aluno, do professor e da família, prioriza a abordagem direta do tema, com ilustrações e linguagem reflexiva. Pode ser utilizado em aulas especiais ou dentro da carga horária convencional, conforme o contexto pedagógico da escola ou do sistema de ensino.

Nós Somos o Trânsito

A coleção Nós Somos o Trânsito direcionada aos alunos dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, foi produzida com a finalidade de dar suporte à educação para o trânsito nas salas de aula. Ela está organizada em dois volumes e tem o objetivo de fomentar uma compreensão ampla sobre a organização do trânsito. Traz em sua composição livros para os alunos e para o prodessor, também formação para o educador aplicador do projeto.

O estudo do trânsito na sala de aula permite que os alunos possam tomar consciência da organização do trânsito, construir uma nova percepção sobre os deslocamentos nas cidades, compreender a organização, a estrutura e o funcionamento do trânsito, além de dialogar sobre questões como tipos de meios de transporte e a poluição do meio ambiente.

Educação Ambiental ? Que lixo é esse?

A coleção Educação Ambiental − Que lixo é esse?, direcionada aos alunos dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, tem como objetivo contribuir no processo de construção de valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente.

Os livros do projeto estão organizados em dois volumes para os alunos. Cada volume do aluno é acompanhado de respectivo livro para o professor. Um livro para a família também faz parte da coleção.

Por meio de textos escritos, imagens e exercícios lúdicos os volumes trabalham conceitos sobre meio ambiente e ecologia assim como conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação da sociedade no macro e micro ambiente. Acompanha sugestão de campanhas e atividades para o envolvimento dos familiares além de encartes e cartaz sobre o tema lixo.

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